我再举个例子来说明利他就是利己。 基于各种各样的原因，每个基地都会有些学生上课率逐渐变得比较低，但并不是所有班主任和老师都会很重视这个问题。当然，基地已经收到了这个学...
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活了十二年，一书阁凭什么？（九）
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活了十二年，一书阁凭什么？（七）
从生命的本质来说，每个人都在追求离苦得乐的生活。人总是愿意做有利于自己的事情，这个是无可厚非的，但问题是，怎么样才是最佳的利己方式呢？对这个问题的不同看法，对我们的人...
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活了十二年，一书阁凭什么？（六）
困难就是机会，这么简单一句话居然是一书阁走到今天的第一思维法宝？对！不仅是这十二年我们受益匪浅，我想未来的一书阁和阁亲们要更精彩，还是离不开这个法宝。 我再从心理学的...
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活了十二年，一书阁凭什么？（五）
我再举例说明，为什么困难就是机会。 许多班主任和专业老师都非常关心业绩问题，不少人都觉得收费是很困难的事情。怎么个难法呢？你看，很多家长不来接送孩子，都是爷爷奶奶来，...
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活了十二年，一书阁凭什么？（四）
我举个例子，来说明为什么对困难不同的看法导致不同的结果。 一位新老师小马去接手一个学生较多的基地，一般来说家长和孩子都不太喜欢换老师，对新老师都会有一些排斥。小马很快...
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活了十二年，一书阁凭什么？（三）
教师队伍不稳定，教学质量自然好不到哪儿去，家长当然不会满意。我记得2008年的时候，有一段时间办公室电话响起来，没有人敢去接。为什么呢？要么是家长投诉，要么就是老师辞职。都是...
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活了十二年，一书阁凭什么？（二）
人的一生，不可能不遇到困难，一书阁走过的这十二年，当然也遇到了许许多多的困难。 书画培训这个行业，想做规模，一个大问题就是老师自立门户的问题。大家都知道，这个行业创业...
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活了十二年，一书阁凭什么？（一）
看到这张图片，我心里很震惊。这棵树居然在这样的地方活了下来，而且还活得很好！忽然觉得，走过十二年的一书阁，也是这样一棵树。 2004年春天，一书阁开始了自己的征...
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一书阁的幸福观（六）
专注如果附加一个前提，就会威力倍增，这个前提就是发挥自己的优势。 我们从小到大的教育都是平均化教育，光数学好不行，语文也要不错，英语也要不错，这种教育模式注定淘汰多数人，不科...
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一书阁的幸福观（五）
基于快乐、健康、和谐之上的成就才有意义，太多人的问题在于，把对成就的渴望排在人生第一位，且不说这样难以获得成就，即使拥有也只能带来痛苦。 对如何获得成就，我的看法有三点：专注...
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一书阁的幸福观（四）
今天说说和谐的第三层境界——欣赏。 欣赏建立在理解的基础上，比起理解又多了一份自信的仰视。 人与人是如此不同，不和谐的关键就是不能接受他人居然会这样想这样做，不接受这种不同。...
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一书阁的幸福观（三）
快乐和健康都是和自己相处的问题，而和谐就是和他人相处的问题了。 人是群居动物，所以必须面对如何与他人相处的问题。我们身边的人形形色色，都要与之和谐相处，确实是不容易的事情。我...
