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  • 【李海峰DISC人际关系训练营学习报告】学会DISC,轻松搞定人际关系

    1. 什么是DISC? 简单来说,DISC是一种用于分析人们日常行为方式的工具。DISC将人们的行为分为D(dominance管控型)、I(influence影响型)、S(s...

  • “健康-精力”管理的正循环-上篇

    现代社会,保持健康与精力充沛是每个人工作与生活的基本刚需。“健康-精力”管理的正循环正是希望通过调整影响健康与精力的睡眠、饮食、运动和心态四个方式的行为方式,确保持久性的健康...

  • 重新出发

    兜兜转转,似乎又到了一个写作前行的低谷期。脱离鸡血社群的日子,自己好似松垮下来,写作产出也变得不稳定。我明白,我要暂停下来,这一次,不是为了想明白,而是为了做明白。因为,虽然...

  • 效率的概念

    我们常言做事要讲求效率,做事高效能够让我们节省时间,节省精力和避免资源浪费。不过,在此之前,我们首先需要弄清楚效率这个概念。 从狭义上看,效率通常针对具体做事而言,并且在市场...

  • 践行【记录复盘】的状态反思

    对于每日记录反思这件事,状态不是太好,我虽然把这件事放在早起惯例事项,但因为时间常常受干扰,难以完成。于是就变成类似打卡项,没有完成记录反思时心里就惴惴不安,做别的都没心思,...

  • 关于意义:为了什么

    昨天不出局的公众号发消息提醒交作业,我才意识到远离一周一篇,坚持写七年的组织太久了。算起来,加入007也有一年多了,作业倒是都有交,但七天一篇的写作频率倒是断断续续,但这并不...

  • 育儿反思

    宝宝一周十个月,最近很爱发脾气。今天买了新的洗澡玩具,洗了很久不愿意起来。拉起来后就大发脾气,哭累到睡着。 原理:这个阶段宝宝自我意识发展,有自己想法和需求,但情绪化和自控力...

  • 正循环之“常态化”

    曾国藩深谙花无圆满,月有圆缺的嬴亏自然规律,认为“有福不可享尽,有势不可使尽”。 我想到,古言云,“乐极生悲”“否极泰来”,说的都是相同的道理。世界是不断运动的,也是有着起伏...

  • 【牛人进化营修心模块】读书心得

    与其说这是一篇读书分享稿,不如说是一篇反思复盘稿。比起其他模块的打卡书籍,《唐浩明谈曾国藩修身之道》这本书收录大量曾公日记原文(文言文),读书难度增加不少。不过作为一手资料,...

  • 知行合一:读书+反思

    知识经济时代,到处都充斥着读书、学习、跃迁、迭代。整个社会都在读书、看书、听书。这是一个很好的现象。但是,仅仅这些,对于个人的成长是远远不够的。因为“纸上得来终觉浅,绝知此事...

  • 亲密社交中的恶性循环

    有一句话这么说的,“这个世界只有两类人——自己和别人。因此,要获得好的社交关系,我们需要更多地关注别人。” 这是一项很好的建议。可就是实现起来太难。因为,自我改造这件事,本身...

  • 让自己变得更好,是解决一切问题的关键

    人,是一切事情的根本。一切人际关系的基础,是你与自己的关系。 我们很容易发现:如果我们晚上睡得好,早上起来精力充沛,便觉得神清气爽,即便户外阴雨绵绵,我们的心中也是无比惬意。...

  • 胡言乱语:践行的正循环

    首先声明:这篇文章是混乱时期为了维持周更打卡节奏的胡言乱语,纯粹是作者的自说自话,读者可以暂时回避。 又是一次节奏被打乱的胡言乱语。虽然都说时间是挤出来的,但事实是,我仍然觉...

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    为孩子朗读吧

    最近在读吉姆.崔利斯的《朗读手册》,我对朗读有了新的认识。 在大多数人在印象里,朗读就是课堂上在朗朗读书声,再远一些,也就是想到孩童时期父母给孩子讲故事的情景。可是,朗读的意...

  • 故事的魔力

    以前,我对故事的看法仅仅停留在孩童时期读的童话。即便是成大后接触的那些电视剧电影、或是生活中朋友闲聊谁谁发生了什么,这些故事也往往只被当作是娱乐对象或饭后谈资。读完《疯传》,...

  • 【读书感悟】情绪唤醒与分享行为

    情绪影响甚至决定人们的行为。传播中涉及的大众分享行为也与情绪紧密关联。不同的情绪具有不同的行为影响作用,但不论是积极情绪还是消极情绪,如果某种情绪能够激发人们的行动意愿,就能...

  • 你需要一面全身镜

    很多人可能没有意识到,一面镜子对人的心理能够产生很大的正向暗示作用。爱美的女士会在出门前对着镜子好好打扮一番,不过更多的男士认为短发无需梳理基本不照镜子,还有许多忙于照顾孩子...

  • 危机提示时,请搭配具体行动建议

    这是一篇读书感悟,参考书目《说服》罗伯特.西奥迪尼 等著 我们常常会给他人提供好心建议,尤其发现对方现在的行为会对他产生极大的风险危机。这时候危机提示一定要同时搭配上具体详细...

  • 碎片化时间如何高效学习

    从学习效率看,完整时间学习的效果必然高过碎片化时间。因为碎片化学习缺乏足够时长,无法对输入的知识进行深层思考与内化,吸收效果较差。但是,目前普遍现实困境是:难以有完整时间给我...