240 发简信
  • 2018-01-01

    回望2017 如果说自工作以来的这九年有什么值得我今后说道和回忆,我想2017年是会让我眉飞色舞的话题。 2017年,多了12小时。因为这横跨太...

  • 我在美国教中文—告诉你真实的美国中学教育

    到美国已经一个月了,在高中初中上课也三周了。每天除了上课就是备课和做饭了。 第一天进入高中开会就是在图书室。图书室比教室大得多,不是闲置的偏安一...

  • 推广:“明天咖啡”的英语角

    本期主题:All about food 时间:7月17日 下午2:30 地点:明天咖啡(人民商场德克士旁边) 推广:我的第一届学生组织的温江本土...

  • 相看两不厌,惟有枕边书

    华灯初上,万家灯火通明,总有一盏指引你回家的路,总有一盏点亮你心里的屋。有时我会迷茫,不知道我的那一盏灯会在哪里。这个时候,我无计可施,便...

  • 分享阅读6:《风雨》——等待意义

    这是一首关于等待的小情歌。 本诗写出风雨交加,鸡鸣声声中,女子等待心上人的心情,三小节都是采用兴的手法,先写风雨鸡鸣,再写人物心情,每小节只改动...

  • 分享阅读5:《子衿》

    说到子衿,一看它的标题,就必须解释一下子衿在古代的具体含义。子衿是周代读书人的服装。子,男子的美称,这里即指你。衿:即襟,衣领。换句话说...

  • 分享阅读4:《桃夭》——你是要灼灼容颜,还是要宜其室家

    文/安意如 白居易有句诗:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”以前不觉得怎样,现在觉得幽美难言。桃花开得很早,现在却要等到其他的花都谢了,开得倦...

  • 分享阅读3:《木瓜》赏析之比较阅读 庞坚 若风

    《诗经•大雅•抑》有“投我以桃,报之以李”之句,后世“投桃报李”便成了成语,比喻相互赠答,礼尚往来。比较起来,《卫风•木瓜》这一篇虽然也有从“投...

  • 分享阅读2:《蒹葭》与口头文学

    马宏伟 内容提要:文学经历了一个从口头文学向书面文学发展的过程。早期的口头文学特点是重复叙事,该特征适应了当时传诵与记忆的需要,也适应了原始诗歌...