R: I: 在人们接收和对待信息时,有些人会进行选择性感知,就是选择吸收自己想要的那部分信息。我觉得这可能是附会旧知导致的结果,就是用自己已有的...
R: I: 在做论证时,不能因为对方缺乏有力证据证明自己的论证是错误的,就说明自己的论证是正确的。如果双方都缺乏证据做出论证,则无法判断命题是否...
话题:亲密关系的沟通之父母篇 如何与父母(老年人)沟通? 微信原文http://mp.weixin.qq.com/s/Zg91aM-7M07Xa...
听完老师的第二课,发现自己对于拆书法的认知还是有很大的不足(自己之前看过帮主的书,也自己尝试过RIA读书),经常会陷入老师课中提到的附会式认知、...
R: I: 洞察力: ”他们发现强打手进行全垒打时并不总是很有效率,效率最高的是那些上垒的球员,好的强打手开价又很高“ 提问力:“什么才是真正使...
R: I: 乔治·波利亚的解决问题四步模型:明确问题→制定方案→实施方案→检查结果。 文中作者提出四步模型中的第一步明确问题,作者给出的建议...
问题:如何从容应对当今海量的知识和信息而不产生知识焦虑? 场景描述:在如今书本知识和网络信息知识跳跃性发展的时代,总觉得自己的知识储备远远不够而...
I: 对于家庭关系来说,与上年纪的亲戚相处最好能花上更多时间陪伴他们,让他们感受到真诚关怀。虽然现在手机通讯已经相当发达,但我认为对于离得近的...
R: I: 当我们在和别人聊天时,经常会进入两种状态:1.TA聊TA的,我想我自己的事,毫不关心对方感受,我们把这种以自我为中心却对他人冷漠的...