1.教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。 2.①内疚教育是让孩子感到内疚、羞耻来达到教育的目的。 ②它的本质不...
图卡:高大的蓝衣人默默地望着远方,远方是充满希望的一片红色。他后面是一位绿衣人。绿衣人右手高举着一把锋利的匕首,似乎想刺杀他。 字卡:攫取。 由...
图卡:两个蓝衣人在十字路口告别,彼此都各奔前程。 字卡:疲惫。 由此我想到了:以前的自己感觉父母供我上学不容易,一到星期、放假,我便回家帮忙干活...
图卡:一个人的头像:双眼圆睁、嘴大张着,像在大声哭泣。 字卡:陌生人。 由此我想到了:今天上午,去姥姥家给大舅过三年,买了火纸、几大包元宝、金山...
上午,秦芳老师为我们讲了《笔迹识人》的一些知识,我们都感觉很新鲜、好奇。老师边讲边让我们写字、分享、分析。每个人通过自己的字体,多少都能感知自己...
今天遇见了一件事。 下午两点多,A打电话说放在小区五号楼下的车右后胎没气了。 他围着车转了两圈,摸摸那憋气的车胎,小声说...
图卡:一个头戴斗笠的蓝衣人,在广袤、肥沃的黄土地里播撒种子。 字卡:奴隶。 由此我想到了:农田犹如心田,不想做生活的奴隶,就必须用心耕耘心田,做...
图卡:一个人蜷缩在房间的角落里,好像很苦闷、痛苦、无助的样子。 字卡:犹豫。 由此我想到了:普希金的那首诗《假如生活欺骗了你》: 假如生活欺骗了...
11月22日晚八点,我们怀着激动的心情 上了“校长风云对话”课。韦老师对学员的提问,引发出许多思考,看见了学员需要提升的部分。他理论联系...