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  • 说说杨照

    在参加马家辉读者见面会之前,对杨照是无感的,虽然那一年杨照和马家辉同台,但我的目光始终在马家辉身上。直到前段时间读了杨照的《对决人生:解读海明威...

  • 我要做一个人文主义者

    今天虽然我说我要做一个人文主义者,但是你让我讲讲什么是人文主义,我却哑口无言了。百度百科是这么写的:人文主义(humanism)是一种理论体系,...

  • 书读完了

    很早之前杨同学发过一篇文章《书读完了》,当时没有怎么在意,只记得大大和杨同学就这个做过相关交流,但也没有太深的印象,直到今天听了马家辉说金克木...

  • 对政治家的误解

    原来我对政治家一直存在着很大的误解,直到今天看刘擎教授的《做一个清醒的现代人》,里面有一篇文章是专门介绍马克斯韦伯的。韦伯在德国慕尼黑市的斯坦尼...

  • 毕业演讲水平的不同

    昨天晚上看到胡适于1932年发表的毕业演讲《赠予今年的大学毕业生》一文,感触颇深,较之现在大学毕业各个学校校长发表的毕业演讲,其水准放在今日来看...

  • 再次学习胡适的“为什么要读书”

    为什么要读书?胡适说有三点可以讲:第一,因为书是过去已经知道的知识学问和经验的一种记录,我们读书便是要接受这人类的遗产;第二,为要读书而读书,...

  • 奇迹思维与长期主义

    前两天一个朋友发来信息询问brandpeng考得如何,是否有惊喜,我说成绩还没有出来,但我从来没有抱什么希望会有惊喜产生,朋友说他以为有黑马出...

  • 我们可以从大师那里学些什么

    就在我把许渊冲先生的《永远的西南联大》看完的第二天,许渊冲先生永远离开了我们。在这本书的封面上印了两段话,一是张载的“为天地立心,为生民立命,为...

  • 最该激的是家长

    教育的内卷,培训机构的资本化,中考的改革,学生在初中阶段就进行五五分流,一半继续读高中,一半进入职业技术学校。多数家庭条件还过得去的人家,是不...