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    《渔歌子》教学一得

    这首词是语文园地七里的日积月累。教学这个内容,我完全把主动权交给了学生。我范读了两遍后,让学生反复自由朗读。熟后我设置了趣写活动。 用一段话描述...

  • 班级故事

    学生最关心的是考试成绩,成绩出来后,关心名次,能否得奖。班里有六七个学生,成绩不相上下,这样,某同学就有点担心了。语文试卷发下去了,这几个人只有...

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  • 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教后反思

    本篇课文是第六单元的略读课文,在前两篇课文中,学生通过对文中场景和细节描写的分析,感悟到了不同的父爱和母爱。学习这篇课文,在第一课时读通课文,读...

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  • 《父爱之舟》教后心得

    教学这一课,我安排了三课时。第一课时自读课文,学习生字,初步感知课文内容。第二课时梳理作者梦中的场景,这一环节采用蒋军晶老师的课件,以表格形式梳...

  • 晨跑听书—5(6.15)

    今天晨跑时听蒙曼老师讲古诗。 唐诗读情,宋诗读理。 杜甫的《绝句》 —两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 此诗写于...

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  • 晨跑听书(6.19)

    今天请蒙曼老师给小学四年级学生上的一节公开课。讲的内容是写作的窍门。依据古诗告诉学生,写作时要抓住特征,融情于景,出其不意,含蓄内敛。 杨万里的...

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  • 跑步听书--2(6.12)

    今早跑步时听蒙曼老师讲西游记第一章。老师讲这一章的文字描写充满仙气,猴气和人气。 仙气从何来?开头说,盖闻天地之数有十二万九千六百岁为一元,将一...

  • 跑步听书--1(6.11)

    今早跑步机挪到了院中房檐下,跑步时凉快了不少。一边跑,一边听蒙曼老师讲红楼梦中香菱学诗的故事。 香菱是红楼梦中最先出场的女性,也是命运坎坷的女性...

  • 晨跑听书--3(6.13)

    今天早晨较凉快,跑下来没怎么出汗。起床时感觉肚子有点空,谁知跑着跑着饥饿感却没有了。 前半段接着昨天蒙曼老师讲西游记。综观来看: 西游记是一部关...

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