这个故事的主人是一位十六岁的男孩，上初三，正面临高中联考。 男孩的父亲很忙，母亲的教育方式是打骂，有时甚至是毒打。男孩不太在意学习，喜欢参加学校...

已读 1，玛利亚问第二次会谈的母亲：有什么地方觉得困难，最近有哪些部分，关于丈夫，儿子，自己的，你觉得比较好的？还要有什么改变？ 2，母亲学习理...

1，夫妻关系不是由孩子来决定。 2，生气是我们想要一些东西却要不到。 3，孩子能为自己负责，父母才能给孩子所要的自由。 4，告诉对方，怎样才能知...

1，我们只有在愿意分享脆弱的时候，家庭成员之间才能在那个层次上连结。我们通常会保护自己的脆弱，以至于没有机会认识彼此。分享脆弱是认识彼此的机会。...

1，你们今天来到这里，想要得到什么？想要有什么希望？什么会让你觉得幸福？还有什么能够让您觉得更好？是什么阻止你对妈妈说你现在有什么感受？从初次见...

从这个个案中，我学习到了父母如何表达自己，在与孩子交流中，父母发出来的双重信息对孩子造成的影响。 会谈开始，玛利亚就问这个家庭里的成员来这里的期...

一个三十岁的人，利用疾病当借口来回避责任。事实上，在她的内心深处，是强烈的渴望。她渴望父亲的关注和认可。 在成长的过程中，尤其是青少年时期，父母...

导论，带刀上学男孩 已读 收获 一位17岁的男孩子，对母亲的负面情绪感到很无奈和愤怒，认为自己无法挣脱母亲的软性控制。对母亲来说，她很担心孩子走...

今天打坐练习的场地与以往不同。坐在行驶的列车上。 想休息一下，上铺的兄弟鼾声如雷。翻来覆去睡不着，心绪烦躁，只好打坐。 尽管时间不长，心情好了很...