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    2018年目标学习之重新上路

    写在前面 跟着易仁永澄老师学习制定年目标已经四次了,每次都浅尝辄止,但是即便如此,自己在面对很多实际问题时候,自己能靠并不扎实的学习经验解决一些...

  • 年目标的坑,无处不在的管理模型来填

    写在前面: 走路久了经常忘了自己到底想去哪里 永澄老师也说过:不要将手段目标化。 听了很多道理,没有刻意练习,依旧掉坑了。 状态:年底,很忙,我...

  • 第三课:以终为始的人生战略设定

    一,课程重点 1,什么是人生战略及为什么要做人生战略? 战略,包含的是一种全局,从更高的纬度制定策略的味道。 而人生战略的定义是基于生命周期的人...

  • 第二课:从成长的本质价值角度来定位

    一,课程重点 1,易经:天行健,君子以自强不息。 易经居然是一部揭示规律的一部书,虽然永澄老师简单讲了这一卦,顿时对这块兴趣很大。期待自己在合适...

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    第一次课程作业

    为什么要个人成长 上完课程,我第一时间是整理了我自己在个人成长这块注意点有哪些,整理出来还是有些吃惊,不知不觉这几年: 好几十个公众号, 参加过...

  • 觉察自我,幸福人生

    写在前面 我有些惭愧,以前一直有这样的想法,只通过ceo课程,掌握个人成长,解决自己成长乃至身边人成长的种种问题,至于其他,茶余饭后读读带来点...

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    分身术第三次作业真正的改变从念头做起

    一, 写在前面1,原谅--还原到对方现状,原谅自己 还原-谅解 2,信念开始(底层信念) 二,核心目的 1,了解带来负面的常见信念 2,通过观察...

  • 你本来就有一把屠龙刀---分身术

    减少内耗,分身有术 课程要点 1,what–why–hao–tool 2,课程目标 达到知识管理五层次中使用层次 知晓--理解--使用--应用-...

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    开启追根溯源,陪伴小我成长---分身第二次作业

    课程要点 1,课程目的 通过观察情绪来观察自己的状态 2,课程内容 踢猫效应(强烈情绪引起的冲动行为) 原来祸不单行也是有原因的。 解法:孔子有...