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    如果画个年,应该是个什么年 ——写在大年初二的早晨 大年初二,好似离开了初一的喧闹后,心情久久不能平静,坐在书桌前本要开始读书,但还是忍不住想把...

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    单元整体教学、跨学科主题学习背后的 整体化学习策略 刘文霞 2022版新课标颁布以来,我们一直在围绕课标中倡导的单元整体教学和跨学科主题学习进行...

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    基于课程意识和学科本质的教学 刘文霞 教学活动在自己的日常生活中,每天都在发生。每天的实践使自己获得了丰富的感性的经验,现在通过书籍的阅读,寻找...

  • 跨学科主题学习设计的进阶性

    跨学科主题学习设计的进阶性 阳光实验刘文霞 嗨,伙伴们!大家好!共读进入第三章的结束,经过十几天的阅读,大家由最初的感兴趣,开始进入到阅读的下潜...