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  • 沟通需要刻意练习

    在生活中会害怕和别人深入沟通,通过听了“樊登读书”了解到,害怕深入沟通,发现自己害怕沟通更深层的原因是害怕被拒绝,觉得如果拒绝别人会让彼此关...

  • 有限与无限

    1、子曰:“君子不器。” 孔子认为,一个人不应该被定型为固定一个职能或职业。一个君子应该有无限可能性,基本的人格健全后,他有学习能力和好奇心,什...

  • 古为今用

    1、子与人歌而善,必使反之,而后和之《述而》 孔子是活泼的人,通六艺。喜爱音律,总能发现好听的音乐,曾闻《韶》乐,三月不知肉味。孔子善发现,爱学...

  • 如何见贤思齐?

    01. 子与人歌而善,必使反之,而后和之。 孔子好学,风趣,乐观,情商高,在他身边,人们能感受到快乐。 这是为什么呢?因为孔子善于发现,他认为“...

  • 我学《论语》

    1、君子坦荡荡,小人长戚戚 因君子求诸己,故君子坦荡荡;因小人求诸人,故小人长戚戚。 ❤️若一个人在出现困难或障碍时,向内求,找自己的不足,那他...

  • 关爱他人,更需要关爱自己

    a.平衡自己的需要他人的需要。人首先要关注自己的需要,在关注自己需要的基础上,再去关注他人的需要,这样反而更同意站在对方的角度去考虑对方的需要,...

  • 怎样消除演讲的紧张感

    公众演讲紧张情绪产生的原因 a.主要有两个原因: 生理上,之所以产生紧张,是人类自原始社会起形成的习惯,如果很多人盯着自己意味着很可能性命...

  • 非暴力沟通不是工具,是内化的习惯

    真正的尊重:从他人的视角去看他们经历的一切。尊重是自发的,服从是被动的。尊重是换位思考,是给我选择的权利,是倾听我的感受。 学习沟通,首先要学会...

  • 奖惩式沟通付出的代价

    奖惩式沟通所付出的代价 a.破坏了对方的安全感和信任感,对你的沟通目的产生怀疑,尤其是对于孩子,会认为爸爸妈妈是因为我学习好,得奖而爱我,对...