240 发简信
  • 教师要多读书,多思考

    苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说:“教师所知道的东西,就应当比他在课堂上要讲的东西多十倍,以便能够应付自如地掌握教材,到了课堂上,能从大量的事...

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  • 谈谈我班的阅读课

    语文课不能没有阅读,一个孩子的成长离不开阅读,新学期我打算从以下方面培养孩子们的阅读能力。 1、培养孩子们的阅读兴趣,如榜样引领、表扬激励、建立...

    4.5 690 3 35
  • 家长会讲演稿

    亲爱的家长们,虽然老师爱学生的心和父母爱孩子的心是一模一样的,但是,一个班级有58个孩子,因此,您的孩子对老师来说只是老师的1/58,而对您来说...

    1.0 599 3 28
  • 做一个有温度的班主任

    做一个有"温度"的班主任 要有"视班如家"之态 班主任要有"视班如家"之态,即要把班级创造成一个积极向上、和睦相处的"大家庭",要把"视班如家"...

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  • 怎样评课

    曾经我对评课非常迷茫,每次评课都会非常紧张,不知道该说什么好。特别是以前在乡下的时候,因为学校同学科的老师少,每次评课,校长总是让大家轮流说。我...

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  • 学校评课集锦

    1.常老师对王老师的课给予了肯定。她认为王老师的教学设计条理清晰,循序渐进,师生、生生形成良好的互动,极大地调动了学生的积极性,课堂效果好。同时...

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  • 同样是读书,为什么孩子读了没收获

    阅读,是一个漫长的过程,需要静待花开,不要指望读几本书之后,水平就能突飞猛进。 实际上,阅读的“质”有多高、“量”有多大,都没那么重要,让孩子享...

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  • 对教师读书的六点忠告

    对教师读书的六点忠告 2019年4月16日 1. 在这个烦躁的社会,教师要静下心来,扎扎实实地读点书。要想读书有实效,没有终南捷径,就要...

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  • 新课导入方法

    程实老师一口气,在手机上写出了十种导课方法。1,音乐导入。播放一段与课文内容有关的音乐,让学生随着音乐进入课文。2,图片导入。出示一些与课文内容...

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