• 第十四次打卡 张天娇

    一.what 1.同学的最后一次讲课,时间刚刚好。 2.学习心理健康的概念,和关于压力的知识概念。 3.老师带我们学习正念,学会管理自己的情绪。...

  • 第十三次打卡 张天娇

    一,what 1.同学讲课,声音大。气势十足。 2.能力概述,老师问我们都自己的认识。 3.智力和创造力,能力和智力。 二,why 1.我认为他...

  • 第十二次打卡 张天娇

    一,what 1.同学讲课,讲的形象生动。 2.人格的概述(含义、特征、心理结构) 3.气质和性格 二.why 1.讲课是他人的锻炼,也是你的提...

  • 第十一次打卡 张天娇

    一,what 1.做了小测试(我是一个意志力一般的人) 2,小婷婷同学讲课,有点小激动。还有点小可爱呐。 3.讲了意志行动的心理过程 (1)动机...

  • 第九次打卡 张天娇

    一,what 1.思维的概述(含义,种类,思维和语言) 2.思维过程(分析和综合,比较,抽象和概括) 3,问题解决(问题解决的...

  • 第八次课程 张天娇

    一,what 1,观看了神经系统的视频,来学习神经和脑 2. (1)想象的含义,以及想象的生理机制。 (2)在造想象和创造想象和幻想 ...

  • 第七次课程 张天娇

    一,what (1)同学讲课没讲完,但是前面讲的确实不错。 (2)记忆的含义,记忆表象,记忆的种类。以及识记和遗忘。 (3)学习...

  • 第六次课程 张天娇

    一,(1)上课学习了知觉的种类。 (2)学习了知觉的现象。 (3)知觉的基本特征。 二,(1)真的不知道平常说的感觉还有这么多...

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    第五次课程 张天娇

    一,印象最深 (1)周芸小姐姐讲课,真的好逗,但是讲的是真心好。 (2)老师让我们,回答课堂所学内容。 (3)老师让我们算了一笔账...