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  • “手表效应”对学校管理的启示

    “手表效应”对学校管理的启示 大家都有这种体会:一个人如果只拥有一只手表,他知道现在几点了;如果他同时拥有两只走时不一的手表时,他往往不知道现在...

  • 一次难忘的游戏

    兴仁一小 四(3班) 简梦晨 今天上课,我们玩了一个特别好玩的游戏,名叫“击鼓传花”。 “叮叮叮……”,上课铃响了,同学们纷纷走进...

  • 2019-10-01

    致敬退休教师 三尺讲台一颗心, 一支粉笔写人生。 如今鬓白退休去, 留下桃李满园春。 团结进取树一小, 呕心沥血铸师魂。 敬业奉献留典范, 激...

  • 学校管理语丝

    学校管理语丝:1.校长的榜样,是无声的命令,它往往比有声的命令更容易使教师听从。正所谓“喊破嗓子不如干出样子”、“上梁正下梁不歪”。2.一个喜欢...

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    各种效应对教育的启示。

    什么是“超限效应”? 美国著名作家马克•吐温有一次在教堂听牧师演讲,最初,他觉得演讲很好,准备掏出钱捐款。过了10分钟,牧师仍在讲,于是他决定一...

  • 观摩、研修相结合,学思伴我成长

    培训第四天,偶遇了台风,台风前风是是很大,但前几天晴朗的天空不在,温度也下降厉害。今天的培训是方式是考察观摩和讲座结合,这样的安排感觉轻松...

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    做幸福教师,骨干教师成长之路记厦门培训第二天,聆听讲座,专家引领专业成长

    从千里之外的贵州来到厦门培训的第二天,我们聆听了厦门市教科院培训处高级教师,独立学者章立早的主题讲座《做一个幸福的教师》和厦门湖里进修学校《湖里...

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    鹭岛学习观摩,助我专业成长   一一黔西南州骨干教师培训体会

    2018年金秋时节,我有幸参加黔西南州骨干教师培训,来到了美丽的鹭岛城市厦门学习观摩,倍感荣幸。感谢州教育局为我们的成长搭建了一个很好的平台,让...

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