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    遇见互加,就遇见了最好的爱

    “遇见了孩子,就遇见了最好的爱;遇见了互加,就遇见了最好的爱。”当互联网+课程被一群用心而执着的老师在课堂传播,坚守。孩子们与互加课程就产生了心...

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    《教学勇气》第一章(教师的内心)

    姓名:牛军霞河南襄城乔柿园中心小学 这是我参与勇气读书会第27天 学习时间:早上6.10——7.30 阅读书籍:《教学勇气》——第一章( 教...

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    《教学勇气》第二章(剖析恐惧)

    姓名:牛军霞河南襄城乔柿园中心小学 这是我参与勇气读书会第28天 学习时间:早上6.30——7.30 阅读书籍:《教学勇气》——第二章(剖析恐惧...

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    《教学勇气》第一章——(当教师失去心灵)

    姓名:牛军霞河南襄城乔柿园中心小学 这是我参与勇气读书会第24天 学习时间:早上5.50——7.30 阅读书籍:《教学勇气》——第一章之(当教师...

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    摸索中推进整本书阅读教学

    昨天中午,吃过午饭。抓紧时间学习了时老师的讲座《向下扎根 向上生长》,让我受益匪浅。 时老师的课从四个方面展开:一.我是谁?二.我如何来到...

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    整本书共读——《夏洛的网》小结

    《语文课程标准》关于阅读问题中提出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”又...

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    彩虹花晨读——《春天怎么来》

    今天是我们班参与彩虹花晨读课程第 6节; 助学教师:牛军霞 参与人数:26 今天课程的收获: 今天晨读的诗歌是《春天怎么来》,一张张彰显春色美的...

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    彩虹花晨读——《春天来了吗》

    2月28日清晨7:40——8:00,美妙的春光中,彩虹花晨读——《春天来了吗》如约开始。冉建川老师微笑的脸庞,甜美的引读,自始至终陪伴着孩子们美...

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    创意写作课《我来编童话》小结

    王刚老师主讲的创意写作课《我来编童话》,语言风趣幽默,内容丰富,孩子们陶醉在其中。瞧,孩子们上课时,那一张张神情专注的小脸上,听得多认真! ...

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微笑生活,做最好的自己!🌹