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    《认识东南、东北、西南、西北》教学反思

    “认识东南、东北、西南、西北”这一课,是“位置与方向”这一单元后半部分的内容。学生已会根据《辩方向儿歌》辨认东、西、南、北,知道地图上的方向是上...

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    商中间有0 的笔算除法教学反思

    这节课是这个单元的难点之一,学习计算,是一个枯燥过程,已经学会的孩子一通百通,觉得老师反复的讲解很乏味;计算有困难的孩子,似懂非懂,跟着大伙一...

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    多位数除以一位数单元教学反思

    成功之处: 在口算教学中,突出学生的自主活动。学生已有的与除数是一位数的口算除法相关联的口算经验有:表内除法和一位数乘整十、整百数的口算。这些...

  • 《认识东南西北》教学反思

    数学课程标准指出:“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”为了让学生体验东南西北的位置关系,我这节课充分利用学...

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    颁奖词

    她虽然没有铿锵的誓言,却有着最坚定的信念。讲台上,娓娓道来,让你感知数学的魅力;班级中,她耐心倾听,循循善诱,让你感受母亲般的慈爱;生活...

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    金边虎皮兰

    那花仿佛是绿叶的精灵,淡淡的绿中,开出白的如伞的星星…… 那香绝无仅有,好像是曾经苦海的生华,特别的香里,含着几丝凉凉的苦,让人想念……

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  • 我的成长与收获

    一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和...

  • 《爱的教育》读后感

    爱是一滴甘霖,滋润着干涸的大地;爱是一朵白云,点缀着浩瀚的天宇;爱是一句问候,温暖着人们的心灵……爱是伟大的,当我读了《爱的教育》这本书,我更...

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