以梨打破头喻 昔有愚人，头上无毛。时有一人，以梨打头，乃至二三, 悉皆伤破。时此愚人，默然忍受，不知避去。旁人见已，而语 之曰：“何不避去？乃...

今天学习萨提亚家庭治疗模式第六章“互动中的成分”下半部分，从一个个案例中学习如何把来访者呈现出的问题分解为6个成分，通过观察和倾听、赋予意...

今天学习萨提亚家庭治疗模式第六章“互动中的成分”上半部分。学会近距离审视我们的内部沟通过程，体会从早期三角关系中习得的家庭规则，发现使用的防...

今天学习的是萨提亚家庭治疗模式第五章第二部分，详细体会改变的具体过程。，从痛苦、不平衡、需要改变的第一阶段现状，到外部因素介入的第二阶段，...

今天学习第三章生存姿态的“打岔”以及姿态转换。 “打岔” 我们周围确确实实有许多处于打岔姿态的人，他们总是企图将别人的注意力从正在讨论的...

今天学习萨提亚家庭治疗模式第二章基本三角关系。读了三遍。 从我们来到这个世界的第一刻起，就与父亲、母亲一起组成这个基本三角关系，我们在这个关...

今天学习“谁在我家”最后一篇，听了一个绝美的故事，实在舍不得结束这样的学习，把故事读一遍再读一遍再读一遍，跟着这个人走在路上，随着他的目...

“黃帝曰：其不能終壽而死者，何如？岐伯曰：其五臟皆不堅，使道不長，空外以張，喘息暴疾；又卑基墻薄，脈少血，其肉不石，數中風寒，血氣虛，脈不通，真...