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今天学习《徐爱录》最后一节。这一节的内容比较长,内容丰富,需细嚼慢咽。 1.关于“博文”与“约礼” “礼”通“理”。“理”表现出来的就叫“文”,...
《传习录》是大儒王阳明讲学论道的专著。我是第一次读到。今天学习的内容主要他的门生和妹夫徐爱所记录的向王阳明求教的内容。主要涉及《大学》中的有关内...
今天开始《传习录》中卷学习。昨天的序言部分已经介绍,中卷收录了阳明先生与学生或友人的八封往来书信,内容也多涉及学术探讨与交流互动。以算是...
今天开始学习《薛侃录》。查了一下:薛侃(1486年—1546年),字尚谦,因曾讲学中离山,世人称中离先生。明代潮州府揭阳人(今潮州市潮安县)人,...
今天开始学习《陆澄录》。读了三节,感觉陆澄的习惯除了记录向老师求教时的对话,还会记录老师单独的语录。因此我也还是用笨办法,一字一句地啃。 先把阳...
今天继续“啃”读《传习录》之徐爱录。 用“啃”字确为深切体会。除了文言式表述的晦涩,更重要还是自己在国学学习上的浅薄,因为文中大量引用明...
13.只是致良知三字无病 王阳明早期曾以静坐教人收敛心神,但静坐久了,有的学子会流入谈玄说虚的神秘经验中,因此阳明中年后对静坐活动不再那么重视,...
今天开始学习《传习录》中卷。今天学习的内容是《钱德洪序》。顾名思义,这一段是钱德洪在整理这一部分文稿并汇集成册时所作的序。
今天学习《薛侃录》第三天的内容。老办法,先老老实实将其中看到或略有体悟的内容录记下来。