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  • 《叶子育儿分享2020-07篇——考好不奖励》

    把奖励当作学习的诱饵提出来是成人要孩子以成绩回报的行贿手段。它让孩子对学习不再有虔诚之心,却把心思用在如何换奖品讨家长欢心,这会导致孩子患得患失...

  • 《叶子育儿分享2020-06篇——关于阅读》

    1.课外阅读 小学甚至初中没有真正的学业落后一切都是可逆转的,这个力量就是:课外阅读。 缺乏阅读能力将阻碍脑发育,不阅读就不善于思考。孩子思维发...

  • 《叶子育儿分享2020-05篇——开“小卖部”》

    我小时候很喜欢玩这个游戏,同时也特别羡慕坐拥小卖部的同学。每天都有好多好吃的零食,那真是太棒啦。 带孩子玩开小卖部的游戏,可以让孩子迅速掌握加减...

  • 《叶子育儿分享2020-04篇——古诗滋养的孩子》

    中国文字原本就蕴含艺术美,艺术需要感知,孩子应从小背古诗,学古诗并不重在理解,良好的感知自然会慢慢形成“理解”。 儿童时期是记忆黄金时期,应以唐...

  • 《叶子育儿分享2020-03篇——给小板凳揉揉疼》

    在孩子眼中万物都是一样的,孩子撞到小板凳后,有的家长会打小板凳,这是一种报复心理会让孩子与他人对立,让孩子帮小板凳揉揉疼,让孩子有了爱心与同理心...

  • 《叶子育儿分享2020-02篇——不要捉弄孩子》

    很多家长会把“逗”孩子和“捉弄”孩子弄混淆了,其实他们是两个不同的概念。 “逗”孩子应该是以儿童的快乐为前提,制造出让儿童由内而外感到快乐的事情...

  • 《叶子育儿分享2020-01篇——打针有些疼》

    给孩子打针一个难题,难题面前父母的处理方式尤为重要。孩子的忍耐力是惊人的,给予合适的心理预期,他们多半能接受一些似乎困难的事儿。 孩子打针前要用...

  • 行动开始的第一步

    20191014 今日阅读 1.【书名】:微习惯 2.【页数】:48页 3.【摘抄】: 微习惯是一种非常微小的积极行为,你需要每天强迫自己完成它...

  • 阅读分享♥微习惯理解

    很早之前我听过“微习惯”这个词,但没有理解到位。今天看了微信群里的一篇文章,算是深入理解了。这篇文章比较长,不过因为题目“我找了 10 年才找到...