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  • 日语小课堂 ⑦ 授受关系

    前文回顾: 三大关系之大主题和小主语的区别 日语小课堂 ⑤ 三大关系之比较关系 表示动作的授受的动词有:さしあげる(差し上げる)、あげる、やるい...

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    S6第四日战况:EDG 战胜 H2K,CLG 主宰 ROX,SKT 竟败 FW,C9 战胜 IM(更新完毕)

    英雄联盟全球总决赛第四日比赛全部结束,目前战报: AHQ 1:0 战胜INTZ EDG 1:0 战胜H2K ANX 1:0 战胜G2 CLG 1...

  • 零基础自学一年过N1的可行性

    文/凌南絮(简书作者) 原文链接:http://www.jianshu.com/p/f561eceea937 著作权归作者所有,转载请联系作者获...

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  • 日语动词六大活用形 ④ 假定形

    上一期我们讲到了动词的否定,要记住的是五段动词里,う行本身的动词不是变为あ,而是变成わ再加ない,而ある的否定是直接变成ない。 我们已经学过了简体...

  • 日语小课堂之「は」和「が」的区別

    「は」と「が」の区別は、日本語を勉強している時必ず問題になることと言えるでしょう。 私は専門家ではなく、ただ趣味で日本語を学習している学生ですけ...

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  • 日语小课堂 ② 动词被动态

    我们在日语小课堂 ① 动词可能态里讲到了可能态,而被动态的变形规律和可能态几乎一样。 被动态的规律: 五段动词:う段→ あ段+れる※(う行本身要...

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    再见了,我心中最好的EDG

    再见了,我心中最好的EDG。 从15年春季赛开始,一直到现在。 记忆中的EDG,是全年包揽冠军的最佳队伍,是春季赛挽狂澜之将倾的英勇之师,是夏季...

  • 日语动词六大活用形 ② 连用 II 形 / て形

    上一期我们说到了连用 I 形/ます形,ます形其实也就是动词的现在时,表示未来的动作,包含着将要进行动作的意志,也能表示恒常的规律或者反复出现的事...

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  • 日语动词六大活用形 ① 连用 I 形 / ます形

    动词表示的是人或者事物的存在,行为,动作,状态等的词,而日语中,动词分为词干和词尾,动词的变化都集中在词尾,是为动词活用。 日语里,一般情况下动...

个人介绍
英专专八/日语N1/韩语自学/
脑洞少女/负能量制造机/
守望先锋里的一条鱼/LOL陨石段位/
正走在成为万能大触的路上/