案例:圆圆,5岁,女孩 圆圆妈妈的原生家庭:圆圆妈妈是北方一个四口之家,家里有爸爸妈妈和哥哥,爸爸在家中是说一不二的,对妈妈关心很少,对兄妹俩也...
第二次微课作业 【案例】小虎,7岁,男孩 妈妈说,小虎的专注力非常差,写作业十分马虎,总是一会玩橡皮,一会上厕所,字迹潦草,每次妈妈批评说“你的...
很快训练营三周就过去了,这个星期的学习任务还是有些重的,关键是陆老师的课程干货很多,需要好好体会理解。责任心这一课我听了七八遍才把思路理清...
情商能力通过言传身教的方式获得,或者也可以主动干预,但是可以主动干预的是有限的,因为在陪伴孩子的过程中我们用感觉与其互动,用接纳去分享,但是注意...
请观察您在幼儿期的孩子,Ta他们会特别喜欢哪一类的游戏? 3岁的妹妹喜欢很多游戏,不过因为哥哥大了,总是赢她,所以会不开心。有次玩钓鱼游戏,把卡...
第一题:如果你正好有推荐书单中的绘本,请挑选一本,学习课程中的方法,与孩子共读,请在共读后记录你的心得。 学习过课程之后,感觉非常大的收获,之前...
我家老大现在8岁了,比较爱好运动,从小英文启蒙一直断断续续,也怪我没有系统性地陪伴他学习英语,现在中文完全占主导,感觉学习的难度加大了。每天一到...
英文启蒙规划师学习第二周,主要学习了phonics还有sight word 一、Phonics简介 英文自主阅读的两大基石是自然拼读和搞频词,...
Q:第一题:请爸爸妈妈评估并检视自己过去的发音教学步骤,是否能够帮助孩子走向识读的目标。 ■若可以,运用本课提到的教学理论说明原因。 ■若不能,...