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    《少儿钢琴教学法》第一阶段:第三课

    教学目标:认识高音谱表上的E音Mi、低音谱表上的A音La。 一、 检查作业:要求与第二课相同。每首乐曲等学生演奏完后再纠错,带学生练习没有掌握好...

  • 《少儿钢琴教学法》第一阶段:第七课

    一、 复习巩固之前所学内容。 二、 演奏。认识新的表情记号:f、mf、mp、p、rit。 选用《小汤》第25页《老麦克唐纳》。这是一首小朋友们都...

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    《少儿钢琴教学法》第一阶段:第五课

    教学目标:重点讲乐句,让学生有乐句的概念,学会看分句线(也称为连线)。 一、 分句线 弹奏《儿童钢琴初步教程》当中的《用力拉》、《跷跷板》。认识...

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    《少儿钢琴教学法》第一阶段:第一课

    1、 教学生正确的坐姿。调整琴凳与钢琴之间的距离。 2、 介绍钢琴。比如,钢琴属于西洋乐器,是乐器之王,按下能够发出声音的有规律排列着的叫琴键,...

  • 幼儿音准的早期训练

    幼儿时期孩子们都喜欢唱歌跳舞。这个时期也是孩子音乐模仿、认知、创造的最佳时期。一些学了多年器乐的学生,演奏起钢琴、小提琴来,音准、节奏都不存在问...

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    《少儿钢琴教学法》第一阶段:概述

    一、 使用教材 《约翰·汤普森简易钢琴教程》(上海音乐出版社,以下简称“小汤”)第一、二册 《儿童钢琴初步教程》(上海音乐出版社)第一册 入门教...

  • 《少儿钢琴教学法》写在前面的话

    在我的学校里,每年都有大学生应聘老师,新老师开课前都要经过培训,掌握课程进度和严谨的教学内容是重点。很多新老师由于经验不足,把握不好每节课的量,...

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    孩子学琴家长应该做什么?

    孩子学钢琴家长应该成为得力助手,记住一定要成为得力助手。不得力者不能称其为助手。孩子学琴初期,不是孩子一个人的事,应该一家人的事。帮助孩...

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  • 教学探究 | 一首练习曲练到什么程度才算可以了?

    第一,做到四准,音符准,节奏准,指法准,演奏方法准。明白训练的技术是什么?分析难点,探索突破方法。 第二,基本的练习过程。在确保四准的前提下,进...

个人介绍
公众号:黄老师陪你教钢琴。为广大钢琴教师、琴童家长总结实用钢琴教学和陪练小技巧。《少儿钢琴教学法》作者

黄小笛,山东济南人,1968年出生于一个音乐世家,五岁开始随父山东省艺术学院黄启梅教授学习钢琴,山东省艺术学院音乐教育本科毕业,在校期间多次代表学校参加比赛并获奖。毕业后一直从事幼儿钢琴启蒙教学,已有近三十年的教学经验,培养了大批钢琴专业优秀人才。
曾获奖项:
第三届肖邦国际青少年钢琴公开赛中国总决赛2018年度中国钢琴教育先锋人物
第八届、第九届施坦威全国青少年钢琴比赛优秀指导教师奖
2013年“珠江·凯撒堡”全国青少年钢琴大赛优秀指导教师奖
2018年度亚洲国际青少年钢琴邀请赛钢琴教育优秀导师奖
2019马格努斯皇家青少年国际钢琴比赛北京赛区优秀指导教师奖
2019马格努斯皇家青少年国际钢琴比赛济南赛区最佳指导教师奖
2019第二届青鸟肖邦钢琴大赛山东赛区最佳指导教师奖
文明与艺术少年英才艺术节系列活动山东赛区优秀指导教师称号