大家好，我是杨聚东，是拆书会员群里边的那个“爱拆书的东哥”。 今天非常有幸，受栗子舵主的邀请，来给大家做一次2022年年会寄语。 我刚才听到整个...

上周，测评了几门内部课程，都是关于现场运行方面的教学课程。开发教员均来自于理工科学习背景。 关于总体来看，教员和课程内容的专业性不容置疑，以下提...

近日观摩了一次内部教员技能比赛准备演练。现场给予教员一些反馈： 1.首次“说课”，是面向评委的，可以再精炼清晰些，突出重点，语言要铿锵有力，节约...

女人生孩子，越生越顺当。带徒弟，据说跟此一样，也是越带越顺当。 我最初一直以为也是这样的，直到昨天。 掐指一算，最新一个三级拆书家徒弟新鲜出炉，...

最近，与TF3-1的总舵评审员有一次关于编剧本A2与角色扮演A3的区别的对话。留存起来，供大家思考和借鉴。 评审员：聚东老师您好，最近在担任3-...

近期，参加观摩了内部教员晋升活动。自己全程观看了15位教员的现场演示，有一些关于课程设计的观感和体会： 1.学习目标是什么？通过本次课程学习，要...

说课，现在不仅是学校教师日常作为一种教学、教研改革的手段，现在也是国内举行的各类“好讲师大赛”的必选动作。 说课，也是拆书家推广自己的商业拆书课...