240 发简信
IP属地:山东
  • 2021-01-10

    对于每一个人来说,健康、品行、性格、情趣都是很重要的,所以对于我们的学生来说,生活的重心不应该仅仅是学习成绩,它们还需要健康、文明、礼貌以及生活...

  • 正强化和负强化的例子

    今天分享的是儿童行为改变技术的分享。 快开学了,经历了一个寒假,孩子的生活规律也全打乱了,一个寒假让孩子迷上了看电视,有时候中午吃饱饭能看一中午...

  • 《不敢举手的雯雯》读后有感

    我今天阅读是第四个案例:《不敢举手的雯雯——如何引导胆小的学生》。 像雯雯这样“胆小型”的孩子其实并不少见,在我们的班级里或多或...

  • 用爱帮助孩子预防分离性焦虑

    今天阅读的是第三个案例:《我要外婆陪我上学——如何帮助学生缓解分离性焦虑》。 才看到第三个案例,我就发现这三个案例中的小主人公们...

  • 《小小包租公》读后有感

    今天阅读的是第二案例:《小小包租公——如何激发家境富裕的孩子发现学习动力》。读完之后,我最大的感触就是一个家庭的物质环境,精神氛围和教养方式对孩...

  • 《都是“零起点”惹得祸》读后有感

    今天是第二期培训的第一天,也是我心理咨询方面的首次“触电”,内心十分激动。今天的案例是都是“零起点”惹的祸,对我来说心理咨询也是零起点,...

  • 2021-07-08

    (一)参赛作品为思政课教学设计(方案),原则上针对某一核心教学单元或重点、难点、热点内容进行设计,一般为1—2学时。作品依托课程须为国家规定的学...

  • 2021-04-13

    与感受紧密相连,想法会直接影响感受,当我们认为一件事情是好的,就会因此感到快乐,反之就会感到不快乐,而需求不同于要求、希望和愿望,它是人类生存必...

  • 2021-02-26

    今天学习了《儿童行为的塑造与矫正》的第一到二十页。在绪论中作者就讲到我们生活当中的很多技巧的获得虽然可以通过观察而学习,但我们不能期待完全由这种...