• 让孩子以书为伴,乐享人生

    小时候听过一个手端银碗讨饭吃的故事。说的是有三位父亲经常到庙里为儿子祈福,天长日久感动了菩萨,有一天他们时被菩萨叫去,允许他们从众多的宝物中每人...

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  • 岁月如歌 打卡154天

    映入眼帘的就是这本书的封面,于漪老师那温和而又坚定的目光望向远方,正如于漪老师说的那句“教育事业真正是遗憾的事业,教师责任大如天,追求永无止境。...

  • 陶行知教育

    教师对学生,学生对教师,教师对教师,学生对学生,精神都要融洽,都要知无不言,言地不尽。一校园中,人与人的隔阂完全打通,才算是真正精神交通,才算是...

  • 陶行知教育 打卡149天

    我认为,作为一名优秀的、受学生尊重的老师,理应是一位德艺双馨、饱含学识、心中充满大爱的人。唯有如此,才能让教育的娇艳之花得以竞相开放,才能让教育...

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    陶行知教育 打卡148天

    陶行知先生曾有言云:“在教师的手里操纵着幼年人的命运,也操纵着民族和人类的命运。”的确如此,教师就像勤勤恳恳的园丁,唯有辛勤的劳作与耕耘,才能培...

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  • 陶行知教育 打卡147天

    正如,牡丹、莲花、茉莉、菊花一样,他们形态各异,却有各自的魅力与用途。因此,教师应该当学生成长过程的优秀花匠,善于发现“花朵”的内在潜质,因地制...

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  • 陶行知教育 打卡147天

    每一片漫天飞舞的雪花,都有着独一无二的美姿;每一片生机勃勃的树叶,都有着属于自己的叶脉;同样,每一位前途无量的学生,也都有着独特的个性和魅力。因...

  • 陶行知教育 打卡145天

    牡丹,艳丽夺目,光彩照人,开出娇艳的花朵,共世人欣赏。莲花,虽不及牡丹妖娆,却洁白清秀,可净化一方水土。茉莉,虽不及莲花大气,却娇小可人,可沏出...

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    快乐手工狂想曲 二十四节气

    二十四节气里,包含着一部时间和自然的百科全书。在传统文化中,它也是古人对孩子的自然启蒙课。但到了现代,城市里长大的孩子,往往缺失了这堂启蒙课。 ...