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沟通力与升级影响课后作业 第三周
《沟通的艺术》课后作业，本周练习重点：表达练习 1、表达事实。表达三个事实，请在简书上完成并发到群里。格式：场景+对象+事实 如：公司+同事+我...
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沟通力与升级影响课后作业 第二周
《沟通的艺术》课后作业，本周练习重点:倾听练习-释义 1.倾听练习-释义:使用两次以上，完成后请在简书上写下你的收获，分享到班级微信群。 释义中...
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沟通力与升级影响课后作业 第一周
《沟通的艺术》课后作业，本周练习重点：倾听练习。 1.请回顾《沟通的艺术》课程内容，完成沟通课程的复盘。 a、目标： 1.和别人沟通的时候更注意...
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关系力与提升情商作业（第四周）1.继续进行关系力和提升情商主题阅读，本周继续围绕《情商3》主题进行。要求同第一周。2.本周完成2个RIA便签，要求同第二周。 一· R： I:...
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关系力与提升情商作业（第三周）1.继续进行关系力和提升情商主题阅读，本周继续围绕《社交天性》主题进行，要求同第一周。 2.本周完成2组RIA便签，要求同第二周。 片段一： R...
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关系力与提升情商作业（第二周）1.【关系力和提升情商】主题阅读，本周围绕《社交天性》主题进行。 a）请在《社交天性》推荐书籍中选择阅读，并挑选其中打动你的内容或者推荐知识点（...
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关系力与提升情商作业（第一周）
一、请回顾《社交天性》拆页二课程内容，根据上课内容，完成I、A2便签，分享到班级微信群。 a.便签［I］，用你的话重述拆页二的知识点 b.便签［...
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赋能班的one，one，one，one，one。［这篇文章拖了又拖，从2017年拖到了2018年。班主任说要精品，精品对我来说太难了，刚好今天3.15，我只能贡献一篇“诚品”了～］ 为期6个月...
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2018.02.26 时间记录 day 21
【自习实践打卡】 这是崔律“时间记录”系列第13讲的课后实践（自习打卡）。 <通用实践日志> 1.我的实践： 把“其他日常”和“其他关系”两个小...