巩义市子美外国语小学六六班,63名子美娃,我们要毕业了…… 六年的时光,转瞬即逝。 回首过往,都是美好而幸福的遇见。 感谢雨鑫爸爸,带着专业相机...
我想 巩义市子美外国语小学六六班白家琦 我想牵着你的手, 去润物园看看, 小桥带你渡过对岸, 荷叶带你流向远方。 我想牵你的手, 去...
【宝宝日记】2018-07-28大宝的假期 这个假期有那么一点与众不同,原本要带孩子出去旅行,却因为外婆的病情无法出行。而孩子的奶奶要回四...
《学习活动的生态学分析:以“新基础教育”研究实验学校为例》读后感2稿:家庭中的学习--创意小屋2018-08-06 河南省巩义市子美外国语小学...
【百日阅读】第53天20180506星期日 读《班级日常重建中的学生发展》第五章内容:班级日常生活重建的结构 让学习以整体的方式进行 --D...
清晨,出门晨练,偶遇美好! 花有花的风姿,草有草的味道! 用美好的心境看世界,早上好ノ
《学生发展,三力共驱,综合融通——常州某小学暑假作业重建研究报告》读后感1稿:基于“滚雪球效应”的思考2018-07-08 河南省巩义市子美外国...
“中国班主任研修学院第二期”开启之前篇 --在痛和磨砺中笃定前行 2018年6月29日23:41,李家成老师在“中国班主任研修学院第二期”发布了...
第一章《百年回溯读懂师生生存方式的历史积淀》读后感 读了第一章《百年回溯读懂师生生存方式的历史积淀》,我百度了一下“溯”的读音,及其含义。溯:1...