发简信
IP属地：四川
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尴尬的三十岁最近和几个客户聊天，说是在春节以来各个班组的操作员工走了不少，而在职的很多也是在观望中，寻找合适的机会和岗位，话语中透漏出来的意思是如果待遇比现...
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写给自己的小时候，看着曲折蜿蜒的路伸向远方，一直很好奇远方到底在哪里，路的那一边的生活到底是什么样子。那个时候的年纪很懵懂，除了幻想之外，就是自己的撒欢，...
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魏玮宏+杨守平班+第三周第3次作业
《高效能人士7个习惯》习惯四：双赢思维——人际领导的原则 P181 R: 这种模式会促使人不断地在所有的人际交往中寻求双边利益。双赢：就是双方有...
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魏玮宏+杨守平班+第三周第2次作业
如何正确的道歉《沟通的艺术》 255页 R： 关系修复的策略 研究证实了我们的常理：修复关系的第一步是去讨论违规行为，比如在当你认为你被亏待的时...
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魏玮宏+杨守平班+第三周第1次作业
《关键对话》P75--创建共同目的 R： 创建共同目的总而言之，当你感到对方和你的目的不一致时应当这样做：暂停充满争议的对话内容，关注对方的真正...
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魏玮宏+杨守平班+第二周第4次作业
二阶段，片段四 《非暴力沟通》 R•阅读原文片段 用“选择做”代替“不得不” 第一步，在日常生活中，你觉得哪些事情没意思，却又认为自己不得不做，...
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魏玮宏+杨守平班+第二周第3次作业
二阶段。片段三 《好好学习》P34页 R•阅读原文片段 如何减少习惯性防卫的不利影响？ 那怎样才能打破这种防卫呢？答案是：建立绿灯思维。什么是绿...
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魏玮宏+杨守平班+第二周第2次作业
二阶段，片段二 R·阅读原文片段《结构思考力》 “我的上司对我特别不耐烦，每次汇报工作或者会议发言时他都打断我的话，真是郁闷！” 我们再看看另外...
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魏玮宏+杨守平班+第二周第1次作业
二阶段，片段一 《别装了，其实你没病》P160页 R•阅读原文片段 提问的技巧 当我们遇到问题的时候，都有一个解决问题的习惯性思维，就是去分析为...