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  • 4.2 Missing Students

    01 缺席的学生 进入教室,我看到很多学生都不在教室里面,我不知道他们去哪里了,我问了问班上的同学,有学生告诉我,这些学生被其他老师叫走了,或者...

  • 4.1 管好你自己

    今天是4月的第一天,是一个大风的季节。提笔开始写东西,无外乎是学校里面的细碎小事情。事情虽然很小,但是点滴都是值得记录下来的经验和教训。 第二节...

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    5天听课反馈

    说来惭愧,自从3月13日写了一篇文章之后,我已经4天没有写东西了。 这几天都在听课和改作业中度过,我想了想不如写写我这几天学到的东西。 01 课...

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    听课反馈3

    请认认真真看这幅图,观察一下图中的孩子,你觉得哪些孩子是认真的,哪些孩子是不认真的。我想你一定猜不出来。 再来看这张图,能看出来哪些孩子是认真的...

  • 听课反馈

    嗯,从今天开始,我教数学了。 今天还是写听课反馈。我今天听了廖姐和欧姐的课,就是那种资历老师对课堂的把握,让我叹为观止,佩服。廖姐和欧姐都没有使...

  • 听课反馈

    今天是真的听了英语课,王丹老师的英语课,生动有趣。课后英语组的老师们一起讨论了整堂课,收获颇多。 3月7日,英语组全体老师就王丹老师课程《Les...

  • 那些年被听的课

    今天其实我没有去听课,但是英语组的三位老师听了我的课。让我想起我支教时候的PM大人和MD,一个月一次的访校,从市区到村里。每次来我们是高兴又是抵...

  • 3.5 班主任,家长之外的“亲情”

    【引】班主任是个苦力活,当爹又当妈,所以我觉得班主任一定是世界上最伟大的人。 今天主要听“班主任吧”,接下来是我的课堂反馈。 1,班主任工作之与...

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    3.4 STEAM教学课程记录和反思

    何谓“STEAM”教学?我在美丽中国的时候,通过“洋葱数学”、“一扇窗”等项目渐渐了解到STEAM。包括之前美丽中国的前辈张强,自己创立了一个教...