240 发简信
  • 非暴力沟通

    1. 讲事实 2. 讲感受 3. 讲原因 4. 讲需求 为什么要学习非暴力沟通? 因为在日常生活和工作中我们碰到太多的沟通问题。导致我们工作中会...

    0.1 80 0 1
  • 可复制的领导力

    提升员工的执行力,却不知道,员工的执行力等 于领导的领导力,只有领导提升了领导力,才可 能带来员工在执行层面的高效表现。 具体应该如何去做呢?日...

    0.1 58 0 1
  • 游戏化组织

    游戏改变领导力 游戏跟领导力好像没有什么联系,我想让大家想想,人们为什么那么喜欢玩游戏,玩起游戏来,时间都会忘掉了,有的还会上瘾。在游戏设置中有...

  • 刻意练习

    《刻意练习》是学习领域的一本经典著作,它不仅帮你理清了很多关于学习中模糊的概念,甚至还颠覆了一些关于学习的传统认知,对于在任何行业或领域中希望提...

    0.2 47 1 1
  • 高绩效教练:教练式管理者

    一:教练的本质 教练给我们的一般印象是提供方法技巧的,这其实是我们的误解。教练的本质是用一系列方式去引导和激发选手自身天生的学习潜能。 首先是提...

    0.1 77 0 1
  • 关于演讲

    写一篇演讲稿,关于建立学习型组织的 套用格式 坡道,发现,甜点 大家好,我们今天谈一下关于学习型组织的建立,现在工作过程中,大家觉得什么样的工作...

    0.1 59 0 2
  • 习惯

    一、小习惯,大改变 1. 微习惯的惊人力量 人们很容易高估某个决定性时刻的重要性,也很容易低估每天进行微小改进的价值。我们常常说服自己,大规模的...

    0.1 40 0 1
  • 如何管理下级-孙子兵法

    我们最后总结一下驭下之道,其实就是在讲领导力,一共有三条。 第一条就是爱,爱下属要像爱自己的儿子一样爱,你要用一颗父母心去对待你的下属。所以吴起...

  • 将领四条标准

    孙子说了四条标准:第一条“进不求名”, 不因为追求自己的名声而贸然进攻或前进。 第二条“退不避罪”, 该撤退时就撤退,不因为会被国君问罪而不退。...

    0.1 55 0 1
个人介绍
向终身许学习者致敬