• 修改tf1-1拆求帮过级拆书稿-赢得合作

    大家好,我是孟庆红。 首先感谢今天在这儿陪我过TF1-1拆书家的各位伙伴、感谢师父、感谢各位评审。我先介绍一下我的三个标签:深度读书者、拆书家新...

  • 《正面管教》23页~24页

    【R】 来源:《正面管教》23页~24页 当孩子们觉得你理解他们的观点时,他们就会受到鼓励。一旦他们觉得被理解了,就会更愿意听取你的观点,并努力...

  • tf1-1拆书过级稿—赢得合作

    大家好,我是孟庆红。 首先感谢今天在这儿陪我过TF1-1拆书家的各位伙伴、感谢师父、感谢各位评审。我先介绍一下我的三个标签:深度读书者、拆书家新...

  • 遗憾与自怜

    又一次和先生因为鸡毛蒜皮的小事吵架了,我的负面情绪逐渐升起,越来越强烈。 每每吵完架,我都会有立刻离婚算了的念头。随之而来便是,离婚后的场景预演...

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    2019.8.8沙龙精彩语录

    做好自己,才有能力照顾他人。尊重、接纳属于自己的痛苦,归还、告别他人的痛苦,是对他人的尊重。 孩子很有力量,他会用他的方式引领你的人生。 家人给...

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    《这样读书就够了》感悟——如何成为学习促进者?

    <本文1384字> 赵周老师的《这样读书就够了》早有耳闻,恰逢加入拆书帮,舵主要求写这本书的读后感。我便买来了这本书阅读,序、引言、目录是一定要...

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    真的是为了孩子吗?

    <本文942字> 今天的沙龙活动中,有一个母亲说,“我把我能给孩子的都给了孩子,能想到的都替他想到了,唯独没考虑过他的感受。”这句话对于上图中的...

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    《遇见未知的自己》读书感悟第5篇:探寻我们到底想要什么?

    <本文976字> 如果说我们要的一定是我们曾经拥有过的,你会怎么认为? 可能你会觉得不可思议,那怎么可能呢?每个人的生活都是在追寻自己不曾拥有的...

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    《遇见未知的自己》感悟第4篇:你是谁?

    <本文936字> 《遇见未知的自己》第12页中有这样一段话: 清楚自己是谁,和清楚自己从哪儿来、到哪儿去、要得到什么的问题类似,之所以有痛苦,是...

个人介绍
知行合一练习督导。
具体包括:家庭教育指导、亲子亲密关系、青少年行为管理、个人心理成长。