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    第二周第五次作业

    I:what这个片段告诉我们在针对不同的情况学会备份。 Why学会备份,可以减少很多不必要的麻烦,可以在采用尽可能节约的方式解决大问题,可以增加...

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    第二周第四次作业

    I what:这个小片段告诉我们当我们面对新观点和不同意见的时候,要采用“绿灯思维”,即要把我和我的观点区分开,而针对我的观点,听取意见,做出改...

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    第二周第四次作业

    第二周第四次作业

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    2017-04-22

    第二周第三次作业 I:what这个片段告诉我们在做事情之前要多思考,做出理性的行为 Why:这样做能让我们在处理实际情况的时候做出更理性的行为,...

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    第二周第二次作业

    WHY:这样做能使我们在阅读的时候把握重点,亮点,如果不这样做,在阅读一本书的时候就会效率低下,囫囵吞枣。 How:因此阅读一本书是我们可以这样...

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    2017-04-21第一次作业

    WHY:这样做能使我们对自己的所学知识进行整理,做到随时调用,并对自己的所学知识清晰认识。这样做能够保证我们在解决问题的时候迅速反应,随时调用,...

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    第五次作业

    A1:大哲学家就是不一样,写的东西就是这样有深度,理解得不透测,不过还是试着写一写吧!对于学医的我而言,从解剖到组胚到生理生化到病理到内外到临床...

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    第四次作业

    A1:以前在校学习的时候,因为院系教育改革,采用新方法教学,其中一项就是学生为主导,学生讲解的模式,由于自己是一个超级喜欢表达的人,我非常踊跃报...