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读书笔记305《为未知而教，为未来而学2》
《为未知而教，为未来而学2》的作者戴维·珀金斯是哈佛大学“零点项目”创始人与负责人之一。在前一册《为未知而教，为未来而学》中强调了如何为具有生...

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读书笔记304《雪崩》
这本书第一次描述了元宇宙，属于虚拟世界的开创之作。作为30年前的作品，很多超前的想象在后来都已经有了现实基础。为什么小说中的人物会喜欢呆在元宇...

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读书笔记303《聚焦学科核心素养的课堂教学》
《聚焦学科核心素养的课堂教学》这本书讲到了各个学科的核心素养的教学实践，对我们的教研有一些启发。 1 语文的核心素养提到“在真实的语言运用情境中...

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读书笔记302《终身幼儿园》
《终身幼儿园》这本书的名字就让人好奇，作者米切尔•雷斯尼克是少儿编程之父，领导“终身幼儿园”团队开发了风靡世界的Scratch编程语言及在线社区...

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读书笔记301《不拘一格：网飞的自由与责任工作法》
说起奈飞的组织，许多人就想到那个PPT《自由与责任》。好像奈飞的做法很容易学习啊，提高人才密度、增加透明度、减少规则。可是目前还没有听说复制...

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读书笔记300《如何用设计思维创意教学：风靡全球的创造力培养方法》
【读书笔记300】速读了这本《如何用设计思维创意教学：风靡全球的创造力培养方法》强烈推荐教研老师们和希望了解创造力培养的朋友们都读一读。这本...

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读书笔记299《孩子如何思考: 大师级心理学家的突破性发现》
本书《孩子如何思考: 大师级心理学家的突破性发现》的作者是高普尼克，比起她的《园丁与木匠》，这本书难读多了，鉴于可能对自信心的打击，不建议你去尝...

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读书笔记298《从备课开始的50个创意教学法》
从学习来说，最好的策略是跟大师学，学从实践中总结出来的方法论。这本英国教育家出的《从备课开始的50个创意教学法》是一本特别好的创新教育实践工具...

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读书笔记297《罗恩老师的奇迹教育: 点燃孩子的学习激情》
这本书阐述了各种点燃孩子激情的方式，是美国教师罗恩的一些实践和思考，教学技巧文集。说起来简单：1）想各种办法让教学变得有趣，唤起学生的激情。2...

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