我们的学生从小学，部分甚至更早就开始接触题海，认识书海。过早进入题海产生的负面影响就是：不少学生形成了狭隘的学习观，学习就是题海，题海就等于...

无论是教研或是闲聊，我们常听到要重视“生本课堂”，鼓励学生通过多种形式的读理解文本。评课环节，我们会不时听到某位老师讲得太多了，学生的读太...

“体育老师，好。” 一名学生行礼问好。“嗯，你好！” 我微笑着应答。 我经常穿运动装、踢球被许多学认为是体育老师。可是我是一名小学语...