可能有人说了,思考不是学习的一部分吗?不是可以通过思考学习吗?不是可以通过学习加强思考吗?为了避免产生误会,咱们先区分一下。这里不探讨两个词的区...
很多人都会遇到一些不公的事情,有些人会埋怨,有些人会讨厌甚至恨另一些人。我只想说,埋怨、讨厌、恨都是正常的,但不能只有这些。 有一次坐出租车,和...
时下有很多文章,先讲一个故事,再拿出一个道理,两方一对接,就成了“从一个故事中学一个道理”的框架了。这个方法存在了N多年了,我们以前的课文上的揠...
我们都会说“自律给我自由”,我们都知道好的习惯能让我们事半功倍,但真正做到的人并不多——所以我们只是普通人。普通人也可以不普通,好的计划可以帮助...
前段时间出去学习,遇到了不少人,也遇到不少事。这次说说因为D姐引发的一点思考。 说说D姐 D姐是一个大学老师,在读的博士生,有二十年工作经验,可...
学以致用,说起来容易,但很多人实际上没有做到。 学习为什么是快乐的? 在我的印象中,学习从来都不是快乐的,学习未知的东西脑子累,练习已知的东西身...
一篇课文 昨天,再给孩子包书皮时,发现“爱迪生救妈妈”这个故事居然还在!我们先回顾一下这个故事:爱迪生的妈妈得了阑尾炎,需要做手术,但家里只有一...
## 我对民科的理解 为什么标题上的有个引号,因为我对民科有别的理解,这几天闹得沸沸扬扬的民科和我理解的不同,所以加个引号。 民科,民间科学家,...
第一个故事 这是个关于(或者假托)孔子的故事。大意是孔子的一个学生上街,遇上了两人争执,发现这二人是因为算价钱有分歧,一个说三八二十四,一个说三...