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IP属地:北京
  • 2017-12-25

    夜半总被这些无名的梦幻惊醒! 想做一个自由人,思想上的自由人,无论怎么想怎么做都是快乐的自由人,其实是想心的自由!面对一切顺利的,不顺利的,可行...

  • 8月19号作业(二)―平顶山谢元元

    四个收获 一是学会如何去制造“段子” 二是学会给孩子最好的自己 三是确定备学情中学生分层的原因,板书设计的重要性 四是从两位老师身上看到,要不断...

  • 8月19号―平顶山谢元元

    一、感受收获及改变 工作方面,对于自己每天都面对且重复做的教学工作方面,有很多不足之处,问题和原因都有了定论,例如:教学中,当学生课后问一个问题...

  • 18号作业―平顶山谢元元

    一、 我的感受和收获!! 截止今日今时,我进视界窗已有一年两个月零6天,在这一年中有苦有乐有欢笑!在视界窗平顶山分校,春夏秋冬,我跟着几个强有...

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    6.21作业 谢元元

    第一部分:自我介绍 大家好!欢迎各位小主来视界窗学习!我是元元老师,免贵姓谢!所以你可以做选择题,要不叫我元元老师,要不叫我谢老师!你的老师你做...

  • 万物为无物

    空杯心态…… 万物为无物!不以物喜,不以己悲!淡看江湖路,清心普善咒!

  • 2017年视界窗爱学习培训作业――谢元元

    1、对于老师来说,为什么我要使用”爱学习“平台?结合培训内容和个人工作体会谈一谈。 为使教学更加标准化,增强市场竞争力。 教师的备课,授课方式更...

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    2017年教学服务训练营作业(三)--谢元元

    1、请使用PORT模型制作您的月度电话回访方案。 目的:完成4月电话回访。 成果:一个月完成15名同学回访。了解孩子在家和在校学习状况,共同发现...