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  • 将新知与已学联系在一起

    学习时,将新学习的知识,与已经到的知识联系在一起,是一种很不错的学习方式。 在学习时,怎么才能更快的学到东西?可以试着看看新学的内容与已经学过的...

  • 学习可以短时高效

    学习可以短时高效,同时要防止长时低效。 学习学习通常会消耗脑力资源,然而人的脑力资源是有效的,消耗掉以后,也需要时间和营养来补充。 因此,在学习...

  • 将自己的想法写下来

    将自己的想法写下来,是一种很好的学习方法! 当我们把自己的想法形成文字时,一方面可以梳理自己的想法,让它更有逻辑,更加显性化。另一方面,写的过程...

  • 孩子,这道题我不会,你能给我讲讲吗?

    希望孩子能够主动学习,但一直不得其法。 总是给孩子讲题,但效果并不是特别好。 今天,刚好看到示弱的方法,就试了试。 我希望孩子订正考试错题,就给...

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  • 用一句话总结当天的学习收获

    有没有什么方式,可以促进学习的消化和吸收? 可以试一试用一句话来总结当天的学习收获。 当我们试图只用一句话来总结时,就需要更深刻的去理解学习的内...

  • 学习时,大脑能一心二用吗?

    一般人很难一心二用,这个人类大脑的局限性。 在大脑中,进行有意识的思考,所用到的器官叫前额皮质。 这个器官的处理能力是有限的,这会让大脑很难同时...

  • 动觉学习

    学习有不同的风格。 动觉学习是其中的一种。 喜欢动觉学习的人,擅长通过动手来快速学习,他们喜欢操作,喜欢实践。 在学习中,他们喜欢说,让我来试一...

  • 以教促学(3):像老师一样出一份试卷

    为了对所学知识,有更全面的理解和认识,我们可以在学习完一个单元后,像老师一样,出一份试卷来考考自己。 出试卷的过程,就是一个回顾知识,分清侧重点...

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  • 通过提问推动学习

    结束一天的学习后,需要给自己提问,比如:今天学习内容主要是哪些?我能总结出哪些知识点?哪些是不明白的,需要明天在哪里寻找答案?…… ...