240 发简信
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    重生:2019年4月,谢谢,谢谢,谢谢

    2017.10 - 2019.05,人生如英雄之旅,海面之下的沉淀方得海面之上的蜕变。 1 输入 1.1IDEO - Insights For ...

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    沿途:2017年第39周

    1、观影《海边的曼彻斯特》 两个多小时的电影,看得昏昏沉沉,但不嫌长。 前段时间看了敦刻尔克,同样的暗蓝色基调,但海边的曼彻斯特这种不着边际的消...

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    如何保证一门线上课程顺利落地?

    和做物理实验或者化学实验不同,教学过程具有非常强的偶然性与不确定性,教研必须小心的分辨,是“这届90后”不行,还是你的教学法不行。反过来也是,同...

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    如何设计在线课程,会让学员大呼“学到”?

    我之前提到:“学习的本质是改变”,事实上,还有一些元素,也决定了学习的有效性。 学习的本质是改变,需要强调的是,这种改变应该是相对永久的。举个例...

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    打磨一门线上课程的三大环节

    昨天我们说完课程设计的基本模型,今天我们来说系统。事实上,所有的系统都包括三个部分:输入,处理和输出。 输入是后续功能的前提,我们需要输入信息、...

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    课程设计的基本模型

    今天我们聊到课程设计的基本模型,ADDIE。 ADDIE之于课程设计,就像设计思维之于产品,敏捷之于项目管理一样,是课程设计领域中最主流的设计方...

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    设计课程时的学习路径

    学习过程中的路径分为两种,正式学习和非正式学习。 划分正式学习和非正式学习的并非学习环境,而是学习目标。如果学习目标是由教师或学习机构设立的,那...

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    别为了赢一小段,输掉整个人生

    每个人心中都住着一个自私鬼。 一件让你觉得不公平的事,常常是因为,你在其中蒙受了损失; 一个你抱怨得了便宜的人,一般情况下也都是因为,这个便宜为...

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    真正活出自我的人,根本没工夫考虑痛不痛苦

    对痛苦的逃避是人类一种强大的惯性。 逃避未知的恐惧。逃避扩大社交圈的不安全感。 逃避责任。逃避压力。逃避公众演讲。 逃避具有挑战性的任务。逃避每...

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