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  • 60/70 小控班 067—写给自控力lab

    今天正好是自控力lab两周年,很感谢群中小伙伴们的欢乐和不同的生活态度,我这一次的参与算是真的进入作为社会人应有的状态。不知道自己会不会继续下一...

  • 48/70 小控班 067—生存是一件伟大的事

    这两天着凉了,虽然读了书中的相关内容不过组织起来也没有好的思路。所以就和大家聊聊轻松的话题,一部值得我们欣赏的自然纪录片-The planet ...

  • 42/70 067 小控班—学习之道的总结

    经过这段时间对《学习之道》的解读,希望大家能得到一些关于学习的启发。今天要和大家分享全书的最后一章的内容,该内容也是作者自己对书中关于学习方法的...

  • 38/70 周作业 小控班 067—新年计划

    我在新年的第一条就制定了年度计划,不过昨天听了万维纲老师关于新年立志的一些研究后再次思考自己能完成多少。我也想把关于新年立志得到的启发和大家一起...

  • 37/70 小控班 067—记忆力也可以锻炼

    今天我们来聊聊学习中一定会遇到的事情,那就是记忆。数学考试的时候忘记公式,英语考试的时候忘记单词这种情况估计大家都遇到过。前面的学习组块构建的再...

  • 35/70 小控班 067—学习的障碍

    今天来说说学习上会遇到的敌人—拖延。我想很多人都有这个体会,数学不好—做数学题头痛—拖着不做,抄抄同学的—数学更加不好。我们会避免做那些我们不擅...

  • 34/70 小控 067—构建学习组块

    想想我们当初如何做数学题的吧,拿到题目的反应估计有这么几种,一是完全不知道从哪里下手,二是好像在哪见过或者觉得应该用某个公式,三是一眼看出这道题...

  • 33/70 小控班 067—会休息才会学习

    昨天和大家谈到了学习中的两种模式,专注模式和发散模式。高效的学习一定是能在这两种模式中来回切换。在这里我再强调一次发散模式的重要性。 如果说我理...

  • 精要主义,聚焦自己的人生

    之前和大家分享过一本启发人们找到找到自己生命中必须的书。我正在读的这本《精要主义》也传递了类似的信息,并明确的给出了一些原则和方法论。我觉得面对...