240 发简信
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    路漫漫兮之屈原

    —暑期集训营Day 4 “说起屈原,你会想到什么?诗人?忠君爱国?端午节?吃粽子还是那个失魂落魄的投江者?”借用孩子们习作当中的一个片段...

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    书信传情 寄语你我

    ——给**的一封信 说起书信,最引发世人关注的莫外乎《曾国藩家书》。作为曾家的后人,自然博览数遍而不知厌倦。为何?因为在那些家书中,你能吸收到关...

  • 【1年级期中复习】

    1年级的语文学习是最为基础的内容,识字、组词、写完整句子、清晰恰当的描写出图画内容。由此,1年级的学习看似简单,实则已经在告诉家长:要扎...

  • 【2年级期中复习】

    很喜欢这次孩子们的故事创作,大家纷纷都写得像一个寓言故事一般引人深思。但每个人的创作风格又有数不同。 2年级对于语文学习的目...

  • 【3年级期中复习】

    3年级的阅读理解考试分为课内阅读和课外阅读,课内阅读考的是孩子们上课的认真和细致度,对已经学过的知识是否掌握;课外阅读考的是孩子们能否运...

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    了不起的狐狸爸爸,了不起的家人

    【共读反馈】 在上节课共读并完成阅读挑战《了不起的狐狸爸爸》后,孩子们对于这本书有了更多的了解,不仅体现在对角色的分析与理解上多多元化,更体现在...

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    了不起的狐狸爸爸

    今天的阅读理解是《了不起的狐狸爸爸》。我们的精读切入点是“身份”与“线索”。 首先我们从作者的身份研究(作品前后均有介绍,有没有细致...

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    【阅读理解大挑战】

    课前10分钟共读《彼得·潘》第二章,明明是读过的,可我一读孩子们又开始全神贯注的听,期间有个小片段特别有意思:达林先生因为领带系不好边发...

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    【阅读理解】名人传

    今天的课程是阅读理解,选取的素材是《中华历史名人》里的一篇文章《屈原》。 首先:默读。拿到阅读素材后,各自默读三遍。要求:通读并精...

个人介绍
阅读是最浪漫的教养。