️2021年学习了哪些课程，有哪些收获 ①幸福心理学初高级 走进了秋文，走进了心理学，也让我一直封闭的内心打开了，开始喜欢这里，每次来到线下课，...

线上学习了2年多时间，感觉自己进入了一个瓶颈期，不知道自己在干啥，好像有劲没处使的感觉。 我在樊登读书训练营呆了一年多，也学习了李跃儿老师的教...

1，这个月我们进入了第三期亲子共读营，连续三期下来，感谢大家的信任和支持。每一本书都会对我们带孩子有所帮助，都会有不同的点让我们学习到新知识。 ...

1，提出合理恰当的要求 我们要求孩子马上做某些事时，我们的立场经常是令人怀疑的。这是一个权威的方式。他通常是一个不合理的要求，孩子的反应----...

1，避免权利之争 最重要的是坚持，我们自己要做什么，而不是我们要改变孩子做什么。了解、鼓励、合理后果、相互尊重、尊重规律、赢得合作，这些都是解决...

1，保持规律 规律对于孩子来说就像房子的墙，赋予生活的界限和范围。没有哪个孩子能在无法预知和无法期待的生活中过得愉快而安逸。规律让人有安全感。稳...

1，对孩子表现尊重 尊重孩子，就是说我们将孩子看作和我们自己一样，是个享有同等决定权的人。但这样的权利，并不代表孩子可以做任何大人做的事。每个人...

第五章 对惩罚与奖赏的误解 第一章，我们讨论了社会思潮的变化，带来了人们对民主生活理念的高度认知。民主包含平等，父母不能独享权威。 权威意含支配...