在一个学习团队里，我们要共同努力协作提高学生的学习效果。

编制标准参照测验。使用练习性测试以确定适当的辅导方案。评分和纠正措施是为了提高知识的掌握率。

教师在教育教学过程中，热情中肯、及时、公开、公平、适当的表扬，能使学生受到鼓舞，能增强学生自信心，激发学生的上进心和荣誉感。同时，教师的...

心领神会是交流的最佳境界，多听少说，多听听其他人怎么说，从中可以学到好多东西。

没有人在乎你有多聪明，如果你不具备良好的职业道德，那么你就正让巴士减速。召集一个跑者团队，满怀激情和活力向前努力奔跑比让搭车人放开脚走路更有益。

步行者往往只关注自己。她们没有看到，跑者成为“宠儿”是努力工作赢来的，不是被选上的。