第七课解决策略之同理倾听力量 故事导入《牵一只蜗牛去散步》 学会倾听，会倾听，是给对方的礼物，而不会倾听，则可能变成沟通中的墙 倾听误区：1、心...

第六课家庭成长方案听课笔记 亲子关系之间——游戏时光 游戏是孩子的天性、游戏是孩子的语言，孩子们在游戏中探索和学习、交朋友、锻炼各种能力、增进与...

第五课 家庭模型之沟通维系核心 爱是家庭模式沟通和维系的核心。 与孩子建立连接 与孩子的情感账户：优秀、及格、不及格、亏空 如果你重视一个人， ...

第四课家庭模式之家庭关系模型 亲子问题实质上是家庭系统问题 妈妈要处理8种关系（自我关系、亲密关系、婆媳关系、公公关系、亲子关系、二孩亲子关系、...

第三课缤纷水果对对碰之听课笔记 复习 苹果宝宝：性格外向，速度快，清晰化，快乐为导向 热情开朗，外向活泼，天生的乐天派，喜欢与他人交往，也喜欢打...

第二课性格测试之缤纷水果家庭听课笔记 性格没有好坏，每种性格只有优势和不足，没有优点和缺点，只有特点，我们的优势往往也可能是我们的不足 每个孩子...

结缘 初次接触房树人，是在一次的留守儿童夏令营活动中，某位专业心理学老师，为所有参与的学生进行了一场测试，分析作品时我在旁边略听了一二，有意思的...