240 发简信
  • 教育新悟

    做教育不必追求多大的名气,“名气”会忘记初心;不必追求多鲜明的特色,“特色”会淡化使命。我认为一个教师团队只要全心全意的扑下身子,实实在...

  • 爱的反作用力!

    一向蛮不讲理的3岁儿子,在十几岁姐姐面前从来被当作“淘气包”,踢过来,扔过去。而做为父母的我们,很少去干涉,毕竟是小家伙自己惹的一身“剐”...

  • 撞钟的和尚

    俗话说:“当一天和尚,撞一天钟”。常用来比喻做事情敷衍消极,混一天算一天,没有积极主动的精神。大多数人对此类“和尚”持贬义批判,做事没有自...

  • 碳杂

    碳渣 北方的冬天,在农村有一个显著地特点,那就是家家户户生炉子取暖。我是北方人,我的家也不例外。 每天晚上放学回家,饭后的我养成了一种习惯:...

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  • 德不配位,必有秧灾!

    最近对于《易经》“德不配位,必有秧灾”有了一定的思考。其大意:一个人的品德、才能、修养与现在的职位和待遇不相匹配的话,时间久了,就会有祸患发...

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  • 环卫老人之痛

    在楼下的小商店,选购生活用品的时候,听到两个老太太的对话。大致意思:上边规定环卫工人年龄70岁以后,就得离岗。一位兢兢业业干了十几年的7...

  • 有效性 感思

    近日读到朋友圈里的一篇微文——《我为什么不写教案,课却上的很好》,从字体行间体会到作者是一位个性鲜明的教育者。不写教案,并不是不备课,备...

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    “嫁接”还是“生长”

    五一佳节,正是北方的槐树花开最浓的日子。我们校园里栽种的香花槐,也不例外的跟随着季节,千朵竟发、万艳吐香。校园里的花味在春风的佐伴下,陶...

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    培养会读书的孩子——“无问题”课堂聊悟

    “无问题”课堂并不是说课堂无问题运行,而是指教师课堂进行中不设置任何问题来绑架学生的学习。教师作为课堂参与者,需要运用巧劲指导学生通过“静心阅读...

个人介绍
道可道,非常道;名可名,非常名。