IP属地：山东
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从适者生存到美者生存昨天（7月11日），是青岛新阳光初级研修——平度站的最后一节课。 前一天傍晚，一阵被一种莫名的委屈伤感情绪攫住，是一种熟悉的感觉，我知道它的原发...
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我的老师是宝藏李克富先生，是我的心理学老师。想写他，是我从初级研修作业时就有的愿望。 迟迟不敢动笔，因为高山仰止于老师的人格、学识、境界和情怀。 如果不是因为...
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谁的错？—阿德勒的课题分离理论心理学家阿德勒有一个“课题分离”理论，说判断一件事是谁的错的标准：谁的损失大，就是谁的错。 什么意思呢？ 举个例子：张子强绑架李泽钜案 1996...
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“相濡以沫“与“相忘于江湖”新解昨晚，为期一个月的青岛市社会心理服务师资培训结束，最后一堂课，老师以他花样太极组合语言结尾： 如果爱，请你学点心理学，它能让你通往天堂；如果恨，...
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认清防御机制，一路升级打怪上周六课后饭局上，班主任颖颖跟老师交流一件事情：老师，你知道吧，我……怎样……怎样，你知道吧，我……如何如何…… “你知道吧”，是颖颖的口头语，...
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思考题：
1，为什么说“江山易改本性难移”？ 2，心理现象包括哪些内容？ 3，性格是可惜改变的吗？为什么？ 4，什么是性格的静态结构？ 5，性格的态度特征...
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社会心理服务工作理念——四、五、六
前几讲我们从宏观层面讲了三个理念，分别是：来访者是活生生的人，从人文角度；信则灵是从宗教角度；对立统一是从哲学角度。 在社会心理服务过程中，当不...
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识别心理，走入内心
我们说，心理工作者与人打交道，是人文工作者。 怎么看一个人呢？应用识人术，老百姓说相面，我们是科学工作者，心理学是严谨的科学，那么我们就是科学相...
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心理服务师工作的基本理念
社会心理服务师应该秉持什么样的理念工作，这是原则性的一个问题。 理念，就是指导思想，是一个原则。 社会心理服务师的全称是“青岛市社会心理服务师”...