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  • 教育的智慧之一“化批评为表扬”

    教育效果的最高境界当然是走进心灵。所谓走进心灵,就是孩子的心灵有所感动,有所醒悟,使孩子在犯错误时,能心悦诚服地接受老师的教育。 想要走进学生的心灵,表扬有时...

  • 对学生多一点欣赏,少一点批评。

    多一些欣赏少一点抱怨

    这几天在办公室总能听到有人在不停的抱怨学生如何如何的不学习,作业不能按时完成等等。我们学校的生源的确很一般,每个班都有几个行为习惯差学习基础差的学生,这其实很正常,特殊学生特...

  • 多一些欣赏少一点抱怨

    这几天在办公室总能听到有人在不停的抱怨学生如何如何的不学习,作业不能按时完成等等。我们学校的生源的确很一般,每个班都有几个行为习惯差学习基础差的学生,这其实很正常,特殊学生特...

  • 一文搞清楚格律诗的押韵、平仄和对仗要求

    之前我在自己的头条号上发了几篇关于格律诗的学习笔记,分享了一些关于格律诗的押韵、平仄和对仗的知识,如果大家想深入的了解,可以查看我头条号前面的文章,也可以关注我的微信公众号倚...

  • 四句话搞懂格律诗平仄(三)

    点击蓝色字关注我们吧! 我们已经知道了绝句里五言句子的四种平仄格式,也知道了绝句里四个句子的平仄组合情况,更知道了这四种平仄组合情况何以这么组合的原理,今天我们就再来探讨一下...

  • 四句话搞懂格律诗平仄(一)

    《夜宿山寺》 李白 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。 《绝句》 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 《春夜喜雨》 杜甫...