
PBL《项目化学习设计》 读书笔记摘录(13) 作者:夏雪梅 (3)认知策略在项目化学习中的综合运用 本质问题和驱动性问题蕴含着认知策略。换句话...
PBL《项目化学习设计》 读书笔记摘录(12) 作者:夏雪梅 3.项目化学习中的决策 (1)心理机制 决策是要提出或运用标准,并借助推理,从几种...
PBL《项目化学习设计》 读书笔记摘录(11) 作者:夏雪梅 (二)六类高阶认知策略及项目实例 1.项目化学习中的问题解决 (1)心理机制 项目...
这个立春有点燃 ----对话生活PBL项目化课程设计介绍(9组) 前言: 24节气是中国农历中表示季节变迁的24个特点节令,2016年11月30...
自我觉察日记 今天我想让孩子去和他的姨夫去我的妈妈家,当我说出这个想法的时候,我看出他的不情愿,因为我的妈妈家今天人比较多,他不喜欢人多的场面,...
最美的相遇 ——《对话孩子》和《对话生活》 复盘总结 文/徐立华 假期参加了凉水井中学《对话孩子》冬令营和《对话生活》教师寒假PBL项目化学习的...
2021寒假项目化学习的“巅峰体验” ——听互加计划2021教师寒假冬令营PBL项目化学习汇报 文/徐立华 2021年2月21日,在CCtalk...
体验不同 遇见幸福 文/徐立华 今年寒假最大的收获是参加了互加计划组织的凉水井中学《对话孩子》冬令营活动,这是一次别开生面、一路不断生成的特别行...
一次特别的美好体验 ——凉水井中学《对话孩子》 寒假冬令营 文/徐立华 Lesson One 送你一朵小红花 一、自我介绍,用30秒让他记住你 ...