对待十几岁的孩子 当你在考虑“四种错误的行为目的” 时，我相信你会认识到，即使大人也经常会有这些错误观念和行为目的。然而，等孩子长到十一、二岁以...

目的揭示法 由于孩子不知道自己的错误目的，目的揭示法是帮助孩子意识到自己的错误观念的一种方法。 目的揭示可以由老师、心理辅导员或受过训练的父母教...

对每一种错误目的的有效鼓励方式 对某个行为问题从来不会只有一种解决办法。在父母和老师学习小组中，我们会请参与者做头脑风暴，根据本书中的原理，提...

排行最大的孩子 在家中排行老大的孩子的相似性是最容易预测的，因为这是一个变数最少的位置。例如，排行中间的孩子可以有多种情况，比如三个孩子的中间或...

回顾 正面管教的工具 1．要“赢得”孩子，而不是凭你的力量“赢了”孩子。 2．为孩子提供发展和实践“七项重要的感知力和技能”的机会，以提高孩子的...

赢的孩子四步骤 “赢得”孩子 当孩子们觉得你理解他们的观点时，他们就会受到鼓励。一旦他们觉得被理解了，就会更愿意听取你的观点，并努力找出解决问题...

约翰·普莱特博士通过3岁的乔尼在三个不同家庭吃早饭的故事，生动有趣地说明了三种方式之间的截然不同。 在一个严厉型的家庭里，只有妈妈才知道什么最好...