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    拒绝行尸走肉,活着,为的是创造!

    “活着,为的是创造!”这句话,是我通过几次教练经历获得的最大宝藏! 教练,就像打开心锁的钥匙,以四两拨千金之力,轻轻一拧,“咔嚓”,这困扰许久的...

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    9分钟,助你打造爆款线上课!

    此篇文章,为我在DISC F63社群的翻转课堂——《DISC+打造爆款线上课》的逐字稿,如果你对线上课程的设计感兴趣,刚好也有9分钟的时间,那可...

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    你一定不知道,古典讲课的这4个秘诀!

    今天,我们来看看古典老师分享的一堂翻转课堂——《DISC人生设计——思考生命的可能性》。 复盘逻辑 D——目标力;C——逻辑力;I——故事力;S...

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    培训前,如何激发学员的动力?

    回忆一下,过去参加过的培训或课堂,你至今记忆深刻的,是不是也是让你在上课前就非常有动力、有明确目标的? 在培训前有一个明确的目标,你很清楚自己花...

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    《DISC与珠宝》复盘

    4月23日晚,最美F63助推、F61毕业生刘园园分享了炒鸡精彩的翻转课堂——《DISC与珠宝》! DISC翻转课堂做了快三年了,累计3000多号...

  • 5月11日 作业要求

    大家都清楚怎么使用“收集篮”了,我们使用收集篮的目的,一个是减轻大脑记忆的负担,防止我们忘了许下的“承诺”。 另一个是,让我们在做重要的事时,能...

  • 捕捉力 第一课

    我这一个月课程的内容主要来源于《小强升职记》,作者是时间管理实战专家——邹鑫。 一句话介绍~这本书和以往刻板教条的时间管理书不同,它用小说式的叙...

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    捕捉力第二课内容&作业

    最近大家每天使用了收集篮后,感觉怎么样呢?想必大家也有遇到一些问题吧? 比如,有些小事真的是太琐碎了,比如我需要给老妈打个电话讨点生活费,一两分...

  • 用什么态度,便选择了什么样的人生

    【2018.10.4】入伍第15天 同样是面对当兵,面对班长的严格教训,面对每天五点半起床的3km晨跑,面对在黄土地上匍匐爬行,面对反复蹲跪操课...