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    追光而行  日日生辉—参加滨州市第四批三名江苏南通跟岗培训有感

    最美人间四月天。人间的四月,花木葱茏,生机勃勃,是充满希望的,是美的。在这美丽的四月,我有幸参加了滨州市第四批三名江苏南通跟岗培训。一周的时...

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    小雪至  学不止

    —参加市第四批三名培训活动感悟 今日小雪,知岁一寒。时间匆匆,又到一年小雪节气,薄雾弥漫,迎来寒冬的美妙,迎着初冬的暖阳,回头看看,...

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  • 2023-11-19

    教育学生的时候,力争不站在学生的对面,让学生怎样,不让学生怎样,而要力争站在学生心里,站在学生真善美那部分思想的角度,提出:我们需要怎样,我们怎...

  • 2023-11-18

    世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,...

  • 《深度学习:走向核心素养》学习记录

    1.培养学生之间、教师之间、学生与教师、学校与家庭以及更大的社会环境之间的学习伙伴关系,形成合作的学习文化部。 2.进行设计、实施、监控和评价学...

  • 《深度学习:走向核心素养》

    学习摘录: 1.深度学习是我国全面深化课程改革、落实核心素养的重要路径 新课改传播了先进的教育理念,积极推进了人才培养的模式改革,一些学校主...

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    表彰 激励

    自从疫情以来,总有这样的感觉,孩子们缺少学习的兴趣,缺少学习的动力,也缺少了孩童该有的活泼、灵动。表面上,孩子们端正坐着听课,但很多时候,叫...

  • 周一杂记

    早上起来,看到明媚的阳光,心里顿感喜悦。因为有早读,便早早来到学校。刚踏进教学楼,遇到我班的体育老师,她欢喜地对我说:“咱们的学生真是太棒了...

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    流水账式记录

    自上周培训归来,立即投入到了紧张的工作状态,说好的每日读书、反思,也只是停留在了说,还没付出行动。想来心中有些发慌,真的就是这种状态:不知道...